PEDAGOGIA: I WANDERVÖGEL

 La prima fu quella intrapresa in Germania da Gustav Wyneken e Paul Geheeb ispirata al movimento giovanile dei Wandervögel. Tale movimento era stato promosso da giovani animati da un acceso spirito antiborghese che si esprimeva nella vita a contatto con la natura, nel disprezzo dei miti borghesi del denaro, della felicità materiale, del successo e della vita comoda. 

Wyneken e Geheeb diedero una loro originale interpretazione pedagogica dei Wandervögel, creando una comunità educativa nella quale erano privilegiati lo sviluppo libero del ragazzo, la coltivazione dei valori spirituali, l’autonomia della gioventù. Tutta la loro esperienza perse con il tempo la sua forza innovativa e si trasformò in un prestigioso collegio.


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